http://www.zjedu.gov.cn/gb/articles/2013-06-08/news20130608090305.html
近日，省委教育工委、省教育厅出台《关于贯彻省委十三届三次全会精神 促进高校服务创新驱动发展战略的若干意见》，就人才培养、科技支撑和文化建设3个方面提出10条意见。
《意见》围绕“增强服务创新驱动的自觉性；大力培养创新人才；着力建设高水平大学；建设高素质教师队伍；促进高校科技人才向企业流动聚集；推动高校与企业深度融合；鼓励高校开放使用大型科学仪器设备；加快高校科研成果推广应用；加强创新创业培训；积极探索体制机制改革”等10个方面，要求各高等学校从自身特点和条件出发，抓紧制订服务创新驱动发展战略的工作方案，尽早部署服务创新驱动的各项工作。
根据《意见》，到2015年，我省将争取专业学位研究生与学术学位研究生招生比达到1：1。；5所左右高校达到“211工程”建设水平；全省高校90%以上的国家、省级平台的大型仪器设备实行对外开放共享。
今后，我省将进一步落实高校专业设置的自主权，控制总量，优化存量，提升增量，建立健全专业退出和淘汰机制，增加学生二次选专业的机会，强化学生学习的选择权；着力对省内高校10个左右学科进行重点培育，力争“十二五”期间有3个以上的一级学科成为国家重点学科;全面实施“2011计划”，加快建设国家级、省级、校级三级协同创新中心体系，着力建设30个左右省级协同创新中心，重点建设30个左右高水平创新团队。
此外，我省还将每年办好1—2场省高校科研成果面向企业转化推介会；积极争取依托高校建立14个产学研联盟中心，每年举办2—3场专项对接会。高校科技人员带职务技术成果创办企业的，允许其职务成果作价入股，增加个人股份。在浙高校全日制学生休学创业的，可保留学籍2年。
